Koło Naukowe RehSCIENCE

Kim jesteśmy?

RehSCIENCE to koło naukowe działające przy Katedrze Fizjoterapii WSIiZ, zrzeszające przede wszystkim studentów fizjoterapii, ale otwarte również na współpracę ze studentami innych kierunków.

Łączy nas zainteresowanie naukami medycznymi i naukami o zdrowiu, w szczególności biomechaniką, równowagą i kontrolą posturalną człowieka. Chcemy nie tylko poszerzać wiedzę teoretyczną, ale przede wszystkim zdobywać praktyczne doświadczenie w prowadzeniu badań naukowych.

Naszym celem jest rozwijanie zainteresowań i kompetencji badawczych studentów, poznawanie nowoczesnych metod pomiarowych oraz wspólne poszukiwanie odpowiedzi na pytania dotyczące funkcjonowania ludzkiego organizmu.

Czym się zajmujemy?

Nasza działalność koncentruje się na badaniach nad równowagą ciała i kontrolą posturalną człowieka. Analizujemy między innymi wpływ różnych bodźców zewnętrznych, takich jak dźwięk, obraz czy wirtualna rzeczywistość, na zdolność utrzymywania równowagi.

Podczas badań wykorzystujemy specjalistyczną aparaturę diagnostyczną, w tym platformę stabilometryczną Zebris PDM-L oraz podoskop. Poznajemy metody oceny równowagi i rozkładu sił nacisku stóp, uczymy się wykonywania pomiarów oraz interpretowania uzyskanych wyników.

Ważnym elementem naszej działalności jest również rozwijanie umiejętności prowadzenia badań naukowych – od planowania eksperymentów i gromadzenia danych, przez tworzenie baz danych i ich analizę statystyczną, aż po opracowywanie wniosków.

Wyniki prowadzonych badań przygotowujemy do prezentacji podczas konferencji naukowych oraz wykorzystania w publikacjach. Angażujemy się także w inicjatywy popularyzujące naukę i promujące zdrowie, prezentując między innymi możliwości nowoczesnych metod diagnostycznych.

Działalność w RehSCIENCE to okazja do zdobywania doświadczenia laboratoryjnego, rozwijania umiejętności analitycznych, pracy zespołowej i poznawania zasad prowadzenia rzetelnych badań naukowych.

Dołącz do nas! Jeśli interesujesz się fizjoterapią, biomechaniką, nowoczesną diagnostyką lub badaniami naukowymi i chcesz rozwijać swoje umiejętności w praktyce, zapraszamy do RehSCIENCE!

Who are we?

RehSCIENCE is a student research club affiliated with the Department of Physiotherapy at WSIiZ. It brings together primarily physiotherapy students, while also encouraging collaboration with students from other fields of study.

We share an interest in medical and health sciences, particularly biomechanics, human balance and postural control. We aim not only to expand our theoretical knowledge but, above all, to gain practical experience in conducting scientific research.

Our goal is to develop students’ research interests and skills, explore modern measurement methods and work together to better understand how the human body functions.

What do we do?

Our activities focus on research into human balance and postural control. We investigate how external stimuli, such as sounds, visual information and virtual reality, affect the ability to maintain balance.

We use specialised diagnostic equipment, including the Zebris PDM-L stabilometric platform and a podoscope. We explore methods for assessing balance and plantar pressure distribution, learn how to perform measurements and interpret the results.

An important part of our activities is developing research skills – from planning experiments and collecting data to creating databases, conducting statistical analyses and drawing conclusions.

We prepare our research findings for presentation at scientific conferences and for use in academic publications. We also participate in initiatives that promote science and health awareness, including demonstrations of modern diagnostic methods.

Being part of RehSCIENCE is an opportunity to gain laboratory experience, develop analytical and teamwork skills, and learn the principles of conducting reliable scientific research.

Join us! If you are interested in physiotherapy, biomechanics, modern diagnostic methods or scientific research and want to develop your practical skills, we invite you to join RehSCIENCE!