Sztuczna inteligencja, inżynieria danych, cyberbezpieczeństwo, przetwarzanie języka naturalnego czy technologie dronowe – o te i inne kompetencje zostanie rozwinięte kształcenie na kierunku Informatyka we WSIiZ. Uczelnia otrzymała ponad 5 mln zł dofinansowania na projekt związany z przygotowaniem studentów do potrzeb cyfrowej gospodarki.
AI i cyberbezpieczeństwo w centrum zmian
Projekt „Kompetencje na potrzeby cyfrowych technologii krytycznych – nowoczesne kształcenie kadr przyszłości w WSIiZ” otrzymał dofinansowanie w konkursie Narodowego Centrum Badań i Rozwoju, realizowanym w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027. Łączny budżet projektu wynosi 5 181 376,75 zł, z czego 5 025 926,75 zł stanowi dofinansowanie.
– Kolegium Informatyki Stosowanej już dziś jest miejscem, w którym rozwijamy kompetencje odpowiadające na wyzwania cyfrowej przyszłości. Dzięki zaplanowanym działaniom będziemy mogli zrobić kolejny, zdecydowany krok naprzód – jeszcze lepiej wyposażyć naszych studentów w kompetencje z zakresu sztucznej inteligencji, cyberbezpieczeństwa i technologii dronowych oraz jeszcze mocniej zaznaczyć swoją pozycję w gronie liderów nowoczesnego kształcenia technologicznego – mówi prof. Teresa Mroczek, Dziekan Kolegium Informatyki Stosowanej WSIiZ.
Projekt będzie realizowany od 1 września 2026r. do 30 września 2029r. Obejmie 240 studentów i studentek oraz 13 osób z kadry dydaktycznej.
Partnerem w realizacji projektu jest firma DC9 sp. z o.o.
Informatyka bliżej technologii, które już zmieniają gospodarkę
Jednym z głównych elementów projektu będzie modyfikacja programów kształcenia na kierunku Informatyka na studiach I i II stopnia.
W ramach projektu zaplanowano także opracowanie materiałów dydaktycznych oraz zakup specjalistycznych zestawów komputerowych do laboratorium Sztucznej Inteligencji i Inżynierii Oprogramowania.
Cyberbezpieczeństwo od strony praktycznej
Drugi kluczowy obszar projektu to cyberbezpieczeństwo – jedna z najszybciej rosnących dziedzin na rynku pracy w IT. Ataki na firmy, instytucje publiczne i infrastrukturę krytyczną są coraz częstsze, a specjalistów, którzy potrafią im przeciwdziałać, wciąż brakuje.
Zajęcia będą miały praktyczny charakter. Uczelnia doposaży laboratorium cyberbezpieczeństwa oraz laboratorium inteligentnych sieci i systemów wbudowanych. Dla studentów powstanie także gra dydaktyczna oparta na scenariuszach z zakresu bezpieczeństwa IT.
Zmiany obejmą nie tylko studentów. Wykładowcy wezmą udział w specjalistycznych szkoleniach i zdobędą certyfikaty z zakresu sztucznej inteligencji i cyberbezpieczeństwa. Zaplanowano także wizyty studyjne w zagranicznych ośrodkach naukowych.
Nie tylko AI. Także technologie dronowe
Cyfrowa przyszłość to nie tylko sztuczna inteligencja i cyberbezpieczeństwo. WSIiZ rozwija również kształcenie w obszarze technologii dronowych i systemów bezzałogowych. Studenci będą poznawać możliwości wykorzystania dronów, łącząc wiedzę informatyczną z rozwiązaniami z obszaru AI i cyberbezpieczeństwa.
Ważnym elementem będzie także rozwój zaplecza dydaktycznego – w ramach projektu planowane jest Laboratorium Systemów Bezzałogowych, które stworzy przestrzeń do kształcenia w tym obszarze.
Kompetencje potrzebne w cyfrowej gospodarce
AI, cyberbezpieczeństwo i technologie bezzałogowe wymagają aktualnej wiedzy i praktycznych umiejętności. Dlatego projekt WSIiZ zakłada rozwój programów kształcenia, dodatkowe zajęcia prowadzone przez praktyków oraz rozwój kompetencji kadry dydaktycznej.
Dla studentów oznacza to możliwość zdobywania praktycznych kompetencji w obszarach AI, cyberbezpieczeństwa i technologii bezzałogowych – podczas zajęć, warsztatów i pracy z praktykami.
