Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie aktywnie uczestniczy w realizacji projektu ESG4PMChange, współfinansowanego z programu Erasmus+. Jednym z najważniejszych obecnie realizowanych działań jest opracowanie ram mikropoświadczeń, które umożliwią potwierdzanie kompetencji z zakresu zarządzania projektami zgodnie z zasadami ESG.

W odpowiedzi na rosnące zapotrzebowanie rynku pracy na specjalistów posiadających kompetencje związane ze zrównoważonym rozwojem, partnerzy projektu tworzą system cyfrowych mikropoświadczeń, który pozwoli studentom i profesjonalistom w przejrzysty oraz uznawany na poziomie europejskim sposób dokumentować zdobyte umiejętności.

Opracowywane ramy obejmują 12 mikropoświadczeń, podzielonych pomiędzy trzy ścieżki kształcenia:

  • studia I stopnia – ESG Integrated Project Management (EQF 6),
  • studia II stopnia – Strategic Project Management and ESG Leadership (EQF 7),
  • program Executive – Strategic Project Leadership: Integrating ESG for Competitive Advantage (EQF 7).

Każda ścieżka składa się z trzech mikropoświadczeń tematycznych oraz jednego mikropoświadczenia końcowego, przyznawanego po uzyskaniu wszystkich trzech mikropoświadczeń tematycznych. Takie rozwiązanie wpisuje się w europejskie podejście do mikropoświadczeń, umożliwiając stopniowe budowanie i potwierdzanie kompetencji.

Mikropoświadczenia budują twoje kompetencje

Podstawą uzyskania mikropoświadczenia są zadania praktyczne realizowane w trakcie zajęć m.in. analizy przypadków, projekty czy symulacje uzupełnione o test kompetencyjny w środowisku Moodle, który potwierdza zdobycie wiedzy teoretycznej. Dzięki temu mikropoświadczenia odzwierciedlają zarówno praktyczne umiejętności, jak i zrozumienie zagadnień ESG.

Cyfrowe odznaki będą wydawane w standardzie Open Badge 3.0, co zapewni ich wiarygodność, możliwość weryfikacji oraz przenoszenia pomiędzy platformami. Rozwiązanie będzie zgodne z Zaleceniem Rady Unii Europejskiej w sprawie europejskiego podejścia do mikropoświadczeń.

Rola WSIiZ w projekcie

– WSIiZ jako partner reprezentujący sektor szkolnictwa wyższego, wnosi do projektu swoją wiedzę i doświadczenie w zakresie projektowania nowoczesnych programów kształcenia oraz budowania systemu mikropoświadczeń. Naszym celem jest tworzenie elastycznych ścieżek rozwoju kompetencji, które będą odpowiadały na potrzeby dynamicznie zmieniającego się rynku pracy oraz wspierały ideę uczenia się przez całe życie – mówi dr Joanna Świętoniowska, Dziekan Kolegium Zarządzania WSIiZ.

Opracowywane ramy mikropoświadczeń będą mogły zostać wykorzystane nie tylko przez partnerów projektu ESG4PMChange, ale również przez uczelnie i instytucje edukacyjne w całej Europie, które chcą wdrażać nowoczesne rozwiązania w obszarze kształcenia z zakresu ESG i zarządzania projektami.

Projekt ESG4PMChange – The ESG Imperative for the Project Management World: Alliance for Developing and Empowering Changemakers, jest współfinansowany z programu Erasmus+.