Wizerunek lidera a zaufanie do marki, dyskontowy konflikt medialny, czy efektywność emocjonalnego storytellingu były tematami wystąpień młodych naukowców i wykładowców WSIiZ. Prezentacje, na podstawie swoich badań, przygotowali studenci z Koła Naukowego Marketingu i Nowych Mediów. Seminarium zorganizowane przez członków koła zgromadziło studentów, pracowników naukowych oraz osoby zainteresowane problematyką komunikacji, mediów, marketingu i nowych technologii.
Koło Naukowe Marketingu i Nowych Mediów, którego przewodniczącą jest studentka kierunku Marketing i Nowe Media Weronika Pasierb, przygotowało seminarium jako przestrzeń do prezentacji wyników badań, wymiany doświadczeń oraz dyskusji nad współczesnymi wyzwaniami komunikacyjnymi.
Inicjatywy naukowe studentów
Uroczystego otwarcia seminarium dokonała rektorka dr Małgorzata Gosek, która podkreśliła znaczenie inicjatyw naukowych realizowanych przez studentów. Zwróciła uwagę na aktualność poruszanych zagadnień oraz potrzebę prowadzenia badań dotyczących relacji między człowiekiem, mediami i nowoczesnymi technologiami.
Następnie głos zabrała dr Iwona Leonowicz-Bukała, dziekanka Kolegium Mediów i Komunikacji Społecznej, która zaznaczyła, że projekty badawcze, seminaria oraz konferencje naukowe, powinny stanowić jeden z najważniejszych obszarów działalności kół naukowych. Podkreśliła, że tego typu przedsięwzięcia pozwalają studentom rozwijać kompetencje badawcze, prezentacyjne oraz organizacyjne.
Człowiek, relacje i komunikacja
Opiekunowie koła, mgr Wiktoria Sudoł-Kaszuba oraz dr Wojciech Szymański, zwrócili uwagę, że wszystkie prezentowane podczas seminarium referaty łączy wspólny mianownik – człowiek, relacje i komunikacja. Niezależnie od tego, czy badania dotyczyły sztucznej inteligencji, komunikacji marek, mediów społecznościowych czy storytellingu, w centrum zainteresowania pozostawał odbiorca oraz sposób budowania relacji w dynamicznie zmieniającym się świecie mediów.
Zaufanie do marki i medialny konflikt sieci dyskontowych
Jako pierwsza wystąpiła mgr Wiktoria Sudoł-Kaszuba z referatem pt. „Kształcenie dziennikarzy wobec rozwoju sztucznej inteligencji. Diagnoza i wstępne wyniki badań”. Prelegentka przedstawiła wyniki badań dotyczących przygotowania przyszłych dziennikarzy do funkcjonowania w środowisku medialnym, coraz silniej kształtowanym przez narzędzia sztucznej inteligencji. Omówiła również wyzwania związane z kompetencjami cyfrowymi, etyką oraz zmianami zachodzącymi w edukacji dziennikarskiej.
Kolejne wystąpienie, przygotowane przez dr Wojciecha Szymańskiego, Klaudię Herchel oraz Karolinę Fąfarę – studentki kierunku Marketing i Nowe Media, dotyczyło tematu „Wizerunek lidera a zaufanie do marki w sektorze B2B”. Autorzy przedstawili zależności pomiędzy postrzeganiem liderów organizacji a poziomem zaufania budowanego przez marki funkcjonujące na rynku biznesowym.
Następnie Dobrosława Taras zaprezentowała referat pt. „Medialny konflikt sieci dyskontowych – wybrane aspekty komunikacyjne”. Wystąpienie poświęcone było analizie strategii komunikacyjnych wykorzystywanych przez konkurujące ze sobą sieci handlowe oraz ich wpływowi na odbiorców i wizerunek marek.
W dalszej części seminarium Weronika Pasierb przedstawiła temat „Jak brak oświadczeń w mediach społecznościowych wpływa na PR i postrzeganie klubów sportowych”. Referat dotyczył roli komunikacji kryzysowej w mediach społecznościowych oraz konsekwencji braku odpowiedniej reakcji organizacji sportowych na sytuacje wymagające publicznego stanowiska.
Ostatnie wystąpienie przygotowały Izabella Haligowska i Ilona Woś, prezentując referat pt. „Efektywność storytellingu emocjonalnego względem komunikacji eksperckiej na podstawie firmy Starbucks”. Autorki omówiły wyniki analiz dotyczących skuteczności różnych sposobów budowania przekazu marketingowego oraz ich wpływu na zaangażowanie odbiorców.
Młodzi badacze
I Seminarium Naukowe Koła Naukowego Marketingu i Nowych Mediów pokazało, że studenci i młodzi badacze aktywnie podejmują tematy związane z komunikacją, mediami, marketingiem oraz nowymi technologiami. Wydarzenie stworzyło przestrzeń do merytorycznej dyskusji i wymiany doświadczeń, a także potwierdziło, że działalność naukowa stanowi istotny element rozwoju akademickiego i zawodowego studentów. Organizatorzy zapowiedzieli kontynuację inicjatywy w kolejnych latach, licząc na dalszy rozwój badań oraz współpracy między studentami i kadrą akademicką.
